Anders Gustafsson

Medarbetarskap i tre steg STEG 1: INTRODUKTION FÖR CHEFER OCH LEDARE Här lägger vi grunden för vad du som chef kan göra i det praktiska arbetet för att främja implementeringen av ett gott medarbetarskap i din organisation. Det är en styrka i att få medarbetarskapets teorier och modeller tillsammans med chefer och ledare från flera organisationer. Tillsammans har vi oerhört stor erfarenhet och gedigen kunskap. STEG 2: MEDARBETARSKAP Här handlar det om alla medarbetare. Deras roll är mer än en arbetsuppgift. Det handlar om att medarbetaren tar en aktiv och ansvarstagande roll, ser och tar del av möjligheten till lärande och utveckling, gemenskap och samarbete, liksom utmaningar och stöd. STEG 3: UTVÄRDERING, ERFARENHETSUTBYTE OCH REFLEKTION Här återsamlas chefer och ledare för att i första hand få ett underlag för hur vi på egen hand kan jobba vidare med medarbetarskapet. Dessutom genom erfarenhetsutbyte kan vi vara innovativa tillsammans. UR UTBILDNINGENS INNEHÅLL • Kunskap och kompetens • Delaktighet • Engagemang • Meningsfullhet • Samhörighet • Gemenskap • Ansvar och befogenheter • Kundens behov • Hantera information • Ta ansvar över egen hälsa • Stolthet • Målmedvetenhet • Gott kamratskap • Arbetsglädje • Förutsägbarhet • Lojalitet • Goda resultat Samtliga områden avhandlas ur ett jämställdhets- och tillgänglighetsperspektiv där vi lyfter kreativa olikheter, god arbetsmiljö och arbetstrivsel. ATT GÖRA PRAKTIK AV TEORI För att deltagaren skall kunna använda sig av sin nya kunskap använder vi inte bara teorier och modeller, utan vet att en viktig del i sitt lärande får man genom reflektion, praktiska övningar och diskussioner med sina kurskamrater. Vi ger deltagaren förutsättningar att förstå och hantera sina egna styrkor och svagheter, men även en förståelse för gruppens stadier och utveckling i ämnet. UTBILDNINGENS MÅL • Att få kunskaper och insikter om hur jag som medarbetare kan bidra till att utveckla medarbetarskapet, andan och effektiviteten i min organisation. • Känna till och kunna delta i de processer som startas vid Steg 2 Medarbetarskap. • Skapa förståelse för hur mitt personliga engagemang påverkar införandet av medarbetarskapet. • Skapa en vilja att aktivt delta i implementeringen av medarbetarskapet. MÅLGRUPP Alla medarbetare i en organisation, oavsett roll. OMFATTNING 8 timmar/dag, totalt 32 timmar. - Kunden står för eventuellt boende, samt lunch. - Milersättning tillkommer med 35,00 kr/mil. - Kunden tillhandahåller blädderblock, kurslokal och anteckningsmaterial. Utbildningen kan även genomföras digitalt och du är alltid välkommen att komma in med en offertförfrågan på ett alternativt upplägg utifrån era behov och önskemål.

Konflikt, Stress och Känslor är tre ämnen som hänger intimt ihop. På många arbetsplatser jobbar vi i team, tätt inpå varandra och med olika erfarenheter, bakgrund och värderingar. Att uppleva stress är en del av livet – alla blir stressade någon gång. Det händer i situationer som kräver något extra och kroppen brukar då få extra kraft och energi. Men om stressen pågår länge kan kroppen ta skada. Tempot i arbetslivet är ofta högt idag och många upplever en stark press på jobbet. Ofta är det inte en enskild sak eller händelse som är orsaken till att en person ”går in i väggen” utan en rad händelser över tid. Stressen på jobbet kan bli den utlösande faktorn och det är arbetsgivarens ansvar att se till att arbetsmiljön är god och att personalen mår bra. Arbetsgivaren har också rehabiliteringsansvar. Man kan i förebyggande syfte stärka individen och gruppen genom att erbjuda verktyg som gör att man i vardagen kan hantera stress och genom utbildning lära sig se varningssignaler hos sig själv och andra, innan det är för sent. Intuagera hjälper arbetsgrupper och ledare att hitta arbetssätt som förebygger stress på arbetsplatsen, genom utbildning och coachning. Vi erbjuder verktyg att hantera och förebygga stress på arbetsplatsen och hur vi känner igen symtomen, som kan vara t.e.x. glömska, trötthet, ont i huvudet och magen, tryck över bröstet, sömnproblem, koncentrationssvårigheter, känslokyla mm. UR UTBILDNINGENS INNEHÅLL • Stress och stresshanteringens grunder • Stressorer och dess uppgift • Varseblivningsprocessen • Stresskonen, stressymptom – momentant och på sikt • Stressymptomens uppgift • Hantering av stressymptom • Förebygga stress • Känslor och deras uppgift Samtliga områden avhandlas ur ett jämställdhets- och tillgänglighetsperspektiv där vi lyfter kreativa olikheter, god arbetsmiljö och arbetstrivsel. ATT GÖRA PRAKTIK AV TEORI För att deltagaren skall kunna använda sig av sin nya kunskap använder vi inte bara teorier och modeller, utan vet att en viktig del i sitt lärande får man genom reflektion, praktiska övningar och diskussioner med sina kurskamrater. Vi ger deltagaren förutsättningar att förstå och hantera sina egna styrkor och svagheter, men även en förståelse för gruppens stadier och utveckling i ämnet. UTBILDNINGENS MÅL Att få ökad insikt kring stress och dess påverkan på individen och gruppen. Att få verktyg och metoder för att hantera och förebygga stress. MÅLGRUPP Utbildningen vänder sig till grupper, både stora och små, som vill bli mer effektiv och kommunikativ, med högt i tak. Utbildningen riktar sig även mot personer som har en formell chefsroll och där det kan behöva lösas upp konflikter eller genomföra svårare samtal. OMFATTNING 8 timmar/dag, totalt 32 timmar. - Kunden står för eventuellt boende, samt lunch. - Milersättning tillkommer med 35,00 kr/mil. - Kunden tillhandahåller blädderblock, kurslokal och anteckningsmaterial. Utbildningen kan även genomföras digitalt och du är alltid välkommen att komma in med en offertförfrågan på ett alternativt upplägg utifrån era behov och önskemål.

Konflikt, stress och känslor är tre ämnen som hänger intimt ihop. På många arbetsplatser jobbar vi i team, tätt inpå varandra och med olika erfarenheter, bakgrund och värderingar. Konflikter uppstår och är i vissa fall nyttiga och utvecklande men om jag inte har förståelse för mitt känsloliv och min stresshantering, ökar risken att jag hanterar konflikter på ett mindre bra sätt och slitningar i gruppen uppstår. En konflikt mellan två medarbetare kan kosta 500 000 kronor, om man räknar med minskad effektivitet och produktionsbortfall för parterna i konflikten och personer i deras omgivning. I denna kurs hjälper vi deltagaren att förstå och hantera hur stress och konflikter uppstår och hänger ihop, hur jag hanterar min egen stress och hur jag löser konflikter. Vi visar hur vi kan dra nytta av varandras olikheter och hur vi förebygger långvarig stress och outredda konflikter. JOBBA I HARMONI För att kunna hantera sin stress behöver jag lära känna mig själv och förstå hur den på verkar mig och min omgivning. Ingen annan än jag bestämmer hur jag mår och vilka känslor jag känner och det är min skyldighet att ta ansvar över hur jag hanterar detta. SKAPA EFFEKTIVA TEAM Vilka stadier går en grupp igenom? Hur byggs ett fungerande team upp? Hur tar du tag i ett problem? Vi hjälper deltagaren till en effektiv kommunikation och hur han/hon hanterar stress och konflikter. Med flera praktiska verktyg att ta med sig hem i ryggsäcken, får deltagaren möjlighet att skapa ett arbetsklimat präglat av öppenhet och god kommunikation. UR UTBILDNINGENS INNEHÅLL • Konflikthanteringens grunder • En konflikts beståndsdelar • Thomas & Kilmann´s ”conflict mode” • Konflikthanteringsstilar • Konfliktcykeln • Konflikttrappan • Synligt ledarskap • Jag-budskap • Förståelseprocessen • Känslans makt • Stress och stresshanteringens grunder • Stressorer och dess uppgift • Varseblivningsprocessen • Stresskonen, stressymptom – momentant och på sikt • Stressymptomens uppgift • Hantering av stressymptom • Förebygga stress • Känslor och deras uppgift Samtliga områden avhandlas ur ett jämställdhets- och tillgänglighetsperspektiv där vi lyfter kreativa olikheter, god arbetsmiljö och arbetstrivsel. ATT GÖRA PRAKTIK AV TEORI För att deltagaren skall kunna använda sig av sin nya kunskap använder vi inte bara teorier och modeller, utan vet att en viktig del i sitt lärande får man genom reflektion, praktiska övningar och diskussioner med sina kurskamrater. Vi ger deltagaren förutsättningar att förstå och hantera sina egna styrkor och svagheter, men även en förståelse för gruppens stadier och utveckling i ämnet. UTBILDNINGENS MÅL Att få ökad insikt kring stress, konflikter och intressemotsättningar. Att få verktyg och metoder för att lösa konflikter och hantera och förebygga stress. MÅLGRUPP Utbildningen vänder sig till grupper, både stora och små, som vill bli mer effektiv och kommunikativ, med högt i tak. Utbildningen riktar sig även mot personer som har en formell chefsroll och där det kan behöva lösas upp konflikter eller genomföra svårare samtal. OMFATTNING 8 timmar/dag, totalt 32 timmar. - Kunden står för eventuellt boende, samt lunch. - Milersättning tillkommer med 35,00 kr/mil. - Kunden tillhandahåller blädderblock, kurslokal och anteckningsmaterial. Utbildningen kan även genomföras digitalt och du är alltid välkommen att komma in med en offertförfrågan på ett alternativt upplägg utifrån era behov och önskemål.

Att vara ledare för gruppen och samtidigt vara en del av det operativa arbetet är den vardag de flesta gruppledare delar. Mycket av rollen handlar om att vägleda andra och att säkerställa att samspelet i gruppen fungerar. Med rätt verktyg och förhållningssätt skapar du en motiverad grupp som når resultat! LYCKAT LEDARSKAP För att kunna leda andra behöver du känna dig själv, dina egna styrkor och svagheter och hur du reagerar och agerar i olika situationer. Vår målbild är att ge deltagaren en trygghet och en bred bas inför sin nya roll och kursen syftar till att ge deltagaren en helhetssyn på ledarskap och medarbetarskap med betoning på lyhördhet och positiv påverkan på både individ och grupp. SKAPA EFFEKTIVA TEAM Vilka stadier går en grupp igenom? Hur byggs ett fungerande team upp? Hur tar du tag i ett problem? Vi hjälper deltagaren till en effektiv kommunikation och hur han/hon hanterar svåra samtal. Med flera praktiska verktyg att ta med sig hem i ryggsäcken, får deltagaren möjlighet att skapa ett arbetsklimat präglat av öppenhet och god kommunikation. UR UTBILDNINGENS INNEHÅLL • Rollen som team- och arbetsledare • Ledarstilar och ledarstilar i stress • Stress/effektivitet • Konflikthantering • Motivationsfaktorer och drivkrafter • Att anpassa ledarskapet efter olika situationer • Grupputveckling • Kommunikation Samtliga områden avhandlas ur ett jämställdhets- och tillgänglighetsperspektiv där vi lyfter kreativa olikheter, god arbetsmiljö och arbetstrivsel. ATT GÖRA PRAKTIK AV TEORI För att deltagaren skall kunna använda sig av sin nya kunskap använder vi inte bara teorier och modeller, utan vet att en viktig del i sitt lärande får man genom reflektion, praktiska övningar och diskussioner med sina kurskamrater. Vi ger deltagaren förutsättningar att på ett tydligt sätt leda sin grupp – inte styra. UTBILDNINGENS MÅL Att få konkreta verktyg och insikter i teamledarrollen som ger grunden för ett tydligt och motiverande ledarskap. MÅLGRUPP Alla som har behov av att bli tydligare i sin ledarroll men som inte har ett formellt personalansvar, teamledare, arbetsledare, projektledare. OMFATTNING 8 timmar/dag, totalt 32 timmar. - Kunden står för eventuellt boende, samt lunch. - Milersättning tillkommer med 35,00 kr/mil. - Kunden tillhandahåller blädderblock, kurslokal och anteckningsmaterial. Utbildningen kan även genomföras digitalt och du är alltid välkommen att komma in med en offertförfrågan på ett alternativt upplägg utifrån era behov och önskemål.

Skapa en hållbar förändring med rätt verktyg! Vi utgår från ert nuläge och genomlyser organisationen. Från Ägardirektiv – styrelse – Affärsplan – VD – Ledningsgrupp till mötesteknik, psykosocial arbetsmiljö, utvecklings- och handlingsplaner, kompetensstegar mm – strategiskt och operativt. Allt utifrån den vision och de långsiktiga mål som finns. Omvärlden förändras ständigt och det ställer krav på oss att delta i denna utveckling. Det finns en paradox; alla vill delta i utveckling men många är rädda för förändring. Vi kommer att behöva närma oss ämnen som: motivation, förändringsvilja, vision och värderingar, innovationsförmåga, service och mervärde, affärsmässighet, effektivitet och arbetstrivsel. Vi hjälper er med förändringsarbetet genom att tillsammans med er genomföra analys av era behov och möjligheter. PROCESSEN Förslag på aktiviteter för att underlätta förändringsprocessen: • Genomföra workshops i syfte att presentera förändringsarbetet på ett stimulerande sätt som skapar nyfikenhet och delaktighet. • Varva med föreläsningar som både skall roa och ge grundläggande kunskaper inom respektive ämne. • Att skapa en teambuildande kickoff inför fortsatt verksamhet. • Skapa innovationsförmåga genom systemiska möten. • Insatser för att ge deltagarna förståelse för att var och en har en funktion i förändringsarbetet. • Insatser för att öka förmågan att hantera stress i förändringsarbetet. VARAKTIG FÖRÄNDRING Huvudmålet är att förändringen skall vara långsiktig och varaktig och att insatserna skall skapa förändringskraft och positiv energi, för att alla skall vilja delta i det förändringsarbete som kommer. I förändringsprocessen kan vi vara med från planeringsstadiet fram till full implementering eller bara med enstaka insatser, allt efter era behov. Insatsen kan delvis genomföras digitalt. Du är alltid välkommen att höra av dig för ett förutsättningslöst samtal så att vi tillsammans kan hitta ett upplägg utifrån era behov och önskemål.

Vi utgår från ert nuläge; vilka styrkor och svagheter som finns – tar tillvara på de kreativa olikheterna som skapar dynamik, innovations- och handlingskraft. Vi fokuserar på personlig utveckling, grupputveckling, organisationsutveckling och lär känna de verktyg som finns för en ledningsgrupp att använda sig av. Vi analyserar och implementerar de förändringar vi behöver göra vad avser chefskap, ledarskap och mötesstruktur för ledningsgruppen. MÅL MED INSATTSEN Målbilder vi kan arbeta med är ex: • Skapa ramar och en tydlig målbild för ledningsgruppens arbete • Gemensam syn på roller och arbetsuppgifter • Öka lagkänslan • Skapa ett gemensamt språk för ledarskap och organisationsutveckling • Ledningsgruppens betydelse för organisationsutvecklingen • Genomlysa och stärka struktur och rutiner • Skapa verktyg och agendor som stödjer organisationsutvecklingen • Öka det kvalitativa innehållet för en effektiv och tydlig möteskultur • Öka förståelsen för hur ledningsgruppens arbete påverkar hela organisationen Insatsen kan delvis genomföras digitalt. Du är alltid välkommen att höra av dig för ett förutsättningslöst samtal så att vi tillsammans kan hitta ett upplägg utifrån era behov och önskemål.

En inspirerande och engagerande föreläsning där Anders Gustafsson tar plats i strålkastarljuset. Utan andra rekvisita än tuschpennor och ett blädderblock tar han oss med på en kittlande resa i känslornas värld. Det är timmar fyllda av känslor! I denna föreläsning utmanas ni till ständig eftertanke, i ett ämne som många anser vara det viktigaste av alla, men som det nästan råder förbud att tala om: Känslor! Vad jag än gör styrs detta av mina känslor. Vad jag än gör får det konsekvenser för andra. Jag har rätt att känna, rätt att tänka, rätt att säga vad jag vill. Men jag måste ta konsekvenserna av mitt agerande. Ingen annan än jag bestämmer hur jag mår och vilka känslor jag känner. Det är min skyldighet som vuxen att ta det ansvaret. ATT GÖRA PRAKTIK AV TEORI Det är lämpligt att lägga en workshop efter föreläsningen där man i grupp kan förankra och befästa de tankar och idéer som uppkommit under föreläsningen. OMFATTNING 2-8 timmar OFFERT Du är alltid välkommen att höra av dig för ett förutsättningslöst samtal så att vi tillsammans kan hitta ett upplägg utifrån era behov och önskemål.